1. 初中毕业生简短评语

你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,有较强的集体荣誉感。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。但有时粗心大意,学习潜力尚未发挥,遇到问题不敢问老师,你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。

该生学习刻苦认真,上课专心听讲,按时完成作业,劳动积极,团结同学,助人为乐积极向上,团结同学,刻苦学习,思维敏捷,谦虚待人 。

能自觉遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,积极参加体育锻炼,有较强的集体荣誉感。但你容易受到不良思想的影响,经常受制于其他同学,要知道男子汉是不应该表现出软弱的,所以你要提高自身的分析辨别能力,自我控制能力仍有待提高。学习态度比较消极,对知识的掌握还不够牢固,对学到的知识不会灵活运用,因而成绩不如人意,希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难。

2. 跪求 初三毕业综合评语

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力

学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

我就是这么写的

3. 初三毕业 怎么写评语

你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处,身上洋溢着青春的气息。

你能够尊敬师长,团结同学,你有时会迟到,基本上能遵守校纪校规。值日生工作能够服从安排,认真完成。

你思维活跃 ,课堂上总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考。能按时完成作业,字迹工整。

“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你! 1号:我认为你是一个很需要压力的人,压一压你,才会有进步。在你的身上,老师寄托了希望。

只有抓紧一点才有进步。平时你对自己的要求还不够严格,庸庸懒懒的,要进步,首先要在态度上紧张起来,多动手动脑,只有这样才能以挤进班上前15名! 2号你无论性情还是样子都让人觉得很可爱,你是一个乖孩子,学习从来不让人操心,但不够刻苦。

你的成绩,你自己满意吗?我想:假如5 1论文网欢迎你你要考重点高中,成绩光稳定还不够,一定要拔尖才行。你呀,还要多加油哟! 3号你是一个善良、热心、有礼的女孩子,对老师、对同学你都是非常的真诚。

在学习上你也投入许多,成绩也比较稳定,但稳定中也要求进步,所以你还要努力,不要给自己找太多的借口,假如还不加紧,好的高中是遥不可及。4号斯文大方的你,是一个品德兼优的好学生。

你当班干已经一个学期了,真是辛苦你了!你的认真诚恳的工作态度让老师看在眼里,喜在心头。成绩上,你很认真,所以我还比较放心,但刻苦的精神还不够,你还要加把劲哟。

5号在同学和老师眼里,你是一个文静的,乖巧的女孩。学习自觉,不用老师罗嗦。

成绩在班上前列。可是身体素质较差,以后一定要加强身体素质的培养。

现在我有时也会担心你,怕你成绩不够稳定。尤其是与到困难时,不要让自己找借口,一定要文理并重,只有这样,才有可能拔尖,真正挤进的高手行列。

6号在老师的眼里,你是一个既温驯又有个性的女孩。平时对老师交代的工作总是能认真完成。

虽然考勤这类工作是吃力不讨好,但你却勇敢的“毛遂自荐”,勇挑重任。你的名字充满诗情画意——一能歌善“武”,但想要名副其实,相信你自己也5 1论文网欢迎你付出过不少的努力。

作业完成你能做到,上课也能上好课,但为什么成绩提高不大呢?究其原因是欠缺刻苦和主动。假如改正了,你将受益无穷!我也会很开心。

7号你曾经以出色的能力和认真的学习态度,令老师对你青睐。但现在你的成绩也让我忧心。

我担心你是因为压力太大的缘故,其实以前你学得挺好的科目,现在却因为一两次的测验搞得你信心全失。你要放开一点,文科重在记,理科重在理解。

你有时怀着侥幸得的心理,这也是必须要端正。希望能看到你“重振雄风”的那天。

8号你是一个关心同学、热爱集体的好学生,你为班上的工作出过不少力。在这个学期里,老师看的出你认真了,成绩对于小学有了一定的提高。

但语文、英语的成绩很不理想,政治是一门新课程,要补回来非常容易,就看你能否肯下苦工夫。你最大的缺点是:懒!学习上要懂得摸规律、找方法,既要给自己施加压力,也要学会把压力转化为动力。

9号你是一位非常令老师心慰的学生。这学期来,你成了我和数学老师的左肩右臂,你学习积极、踏实认真,工作恳恳勉勉,让我想起了过去教过的优秀班干。

你唯一欠缺的是身体素质,我相信只要你坚持锻炼,学习与班级工作中没有什么困难可以难倒你。老师希望你继续能不偏不倚,坚守班岗。

充分利用时间,使自己的成绩稳定的同时争取拔尖,希望今后学有所成! 10号你是一个乖乖的女孩,是一个关心集体、尊敬师长的好学生。假如时间能倒流,你能扎扎实实的打好基础,假如你能更主动的与同学老师交谈,假如你能在交谈中积累经验,掌握好学习方法,那该多好!只是你在班里,总是 “沉默是金”,所以错失了很多锻炼机会,我希望在以后的初中阶段里,你能用开学时的刻苦,把以上的假如变成现实! 11号:你爱好足球,一谈到足球,你总会眉飞色舞。

如果你把对足球的那分热诚投入到学习当中,成绩一定能在班上排前十。曾经你对我承诺,只要能踢球,你表现与成绩就能一定行。

你的足球之梦,是美妙的,但总不能以学习作为代价,球踢地再好,能否上高中也是得看成绩。12号你是一个善良、热心的女孩子,对老师、对同学你都是非常的有礼貌。

在学习上你有投入过,可能是小学基础和学习方法不对劲的缘故,成绩一直不太理想。你还要努力再努力,不要给自己找太多的借口,假如现在还不拍马直追,高中对你是遥不可及。

13号当你带着着城市小孩不曾拥有的羞涩、淳朴,憨厚出现在我的面前,我就发现在你身上有一种韧性,一种不轻易放弃的精神。果然,你以成绩证明了一切。

踏踏实实走好每一步,向自己的理想目标迈进。不过,想要成功,想要出人头地,还需加把劲!继续努力! 14号上课时,你是那么的乖,那么文静,所以老师不舍得批评你。

平时的作业,你都能完成,学好力所能及的知识,老师心里非常清楚,也认定你是个合格的中学生。中学才过了一个学期,好好珍惜这段时光吧。

15号:在老师眼里,你带有那么一点可爱、一点个性、一点叛逆、一点狡黠。好。

4. 初三学生综合评语

◆品学皆优◆

你是一个全面发展的好学生。你文静温和,大家都愿意和你一起玩。上课时你能积极思考老师提出的问题。每次作业也完成得很好,令老师感到非常满意。每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!

◆朴实无华◆

你是一个朴实的孩子。你脚踏实地、勤奋好学,但是你也要知道学习不是死记硬背,还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

◆善良懂事◆

善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;懂事的孩子最值得称赞,恰好还是你。课堂上,你总是专心致志,从你高举的手中,老师看到了你的自信。翻开你的作业本,更是让人赞不绝口。望你再接再厉,创造一个更辉煌的明天!

◆顽皮好动◆

你是一个非常聪明、机灵还有点调皮的孩子。这半个学期以来,你的作业质量有了显著的提高,老师也为你感到高兴。但你缺乏自制力,课堂上总是乱说乱动。老师希望你快快成长起来,早日摆脱稚气,做一个自省自律的好学生。

5. 初中毕业综合评语

1.该生能自觉遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,积极参加体育锻炼,有较强的集体荣誉感。但容易受到不良思想的影响,自我控制能力仍有待提高。学习态度比较消极,希望今后能改进学习方法和态度,加强基础知识学习,克服各种困难,争取今后的学习中取得更好的成绩、更大的进步。

2. 你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,有较强的集体荣誉感。但经常粗心大意,遇到问题不敢问老师,对自己缺乏信心。希望你今后在这些方面能有所进步,改进学习方法,牢固地掌握知识,进一步培养和提高思维能力。继续努力吧,我深深地为你祝福!

3.你为人诚实,与同学关系相处不错。在老师同学的眼里,你是一个可以信任的人。不过上课你还是要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,你才能获得学习上的丰收。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!希望你能再接再厉,不负老师和家长的重望!

4.你是个懂礼貌、明事理的孩子,虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解。你能积极参加班的文体活动,你能严格遵守班级纪律,热爱集体,团结同学,美中不足的是:上课回答问题不积极,希望你今后能在课堂上大胆地举手发言,认真完成你的作业,争取今后的学习更进一步。

6. 就是初三毕业的时候,老师的评语和自评,大概150字左右

自评:

热情、性格活泼开朗的我,心理素质好,对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率,善于人际关系,能吃苦耐劳,有较强的适应能力和自学能力,不易受外界环境的干扰。在学习上,我成绩良好,工作责任心强,有较强的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神。我的兴趣广泛,喜欢读书、听音乐、体育运动,多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。能自觉遵守中学生守则,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

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老师评语:

1.你是一个聪明、活泼、可爱的孩子,喜欢让别人管理和照顾,尊敬老师,团结同学 ,喜欢课外活动,有个人思想,理解能力强,口头表达能力也很强,但书面表达能力有所欠缺 ,朗读课文很有感情,学习接受能力强,成绩优秀。老师希望以后你说话做事能多作些考虑, 让爸爸妈妈放心,让老师放心,努力哦!

2.你的不拘小节使得你人缘很好,你的聪明才智促使你思维开阔,你喜欢自由空间, 你能在你的自由空间里发挥出你特殊的才能,因为你真的很棒。希望你继续努力,把航模上吃苦耐劳、持之以恒的精神也放到学习上来,做一名顶天立地的男子汉!

3.你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助 老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参 加体育活动,上课积极举手发言,学习进步明显,能刻苦耐劳,课堂练习完成情况较好,老师 希望继续努力,上课回答问题再响亮点,自信点,做一名优秀的学生!

7. 谁给我几份初中毕业自评语

本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道 德品质,各方面表现优秀。

有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得”优秀团员”、”三好学生”等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。”宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

高中毕业生自我鉴定样板(一)时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。

我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。

在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。

高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。

主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。

在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获 “最佳辩手”称号。

我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4*100米接力赛中均获较好名次。三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。

但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

往好里写,只要你平时表现不是那么“突出”,都可以写好话,老师们也不会说什么,他也希望你们的评语都是些“积极向上”的东西。立足实际,加以升华,就成功了。

第一份50子以上 第二份50子以上 你为人热情,性格开朗,亦能说会道。对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。

不用去想能攀多高,即使路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现。 你的工作较认真负责,能协助老师做好工作,能尊敬老师,希望你能团结更多的同学。

保持良好的学习心态,激发学习热情,是当务之急。愿你永远孜孜以求,铸造一个强者的形象。

记住,有些事情不是单凭兴趣就可以的,彩虹是经历风雨后才能得见的美景。 本学期你的思想日臻成熟,心理趋于稳定。

成绩的提高是对你勤奋的汇报。你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。

既然已经起步,便只顾风雨兼程,勇敢地去面对高考这人生第一搏。 你机智敏捷,身上洋溢着青春的气息,你应该是一位有出息的女孩。

成绩的提高需要平日的训练,日积月累,循序进步。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度。

你品行优良,待人诚恳,表里一致。宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近。

本学期最突出的成果是学习逐步走向正轨,逐渐掌握了高中课程的学习方法。你现在一定要树立信心,没有翻不过的高山,没有越不过的大海,只要胸怀坚定,坚强果敢,乘风破浪会有时。

你性格活泼开朗,能说能干,为人大方。宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近。

成绩有所回升,但远没有达到你的潜质。不用去想能攀多高,即使路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现。

等等 希望能解决你的问题。

8. 初三自我评语,毕业的评语

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人.我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国作出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

本人能自觉遵守中学生守则,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,劳动积极肯干,自觉锻炼身体.

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,学习之余,走出校门,珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

9. 50字学生评语怎么写,求初三毕业,学生

1·班主任写给学生的评语:

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”胸怀大志,气质高雅的你,无论是你声情并茂的朗诵,还是你一丝不苟的工作态度,都令大家由衷佩服。自从你担任班长后,班里顿时变得朝气蓬勃。这学期你学习上的变化之大我们有目共睹,老师相信你一定能再接再厉,未来的日子,将更加阳光灿烂。

2·家长给孩子的评语:

犬子落落大方,活泼开朗,喜与人为友,各习所长。遇事有勇有谋,但存三分热情。好读书,然不求甚解。性嗜玩,须倍加勤奋,逆流而上,心无旁鹜,奋发图强。苟能彻悟,定成大器。仅望学业进步。

3·学生自己的自评:

本很聪明也很机灵,学习上有较强的上进心,但是付出的努力还不够,这影响了本人学习成绩的提高。愿我能对自己多一分严格,少一分松懈;多一分勤奋,少一分懒惰,把握好自己的航向,不要随波逐流。